REPRODUÇÃO NAS PLANTAS COM SEMENTE
COMO SE REPRODUZEM AS PLANTAS COM FLOR
As plantas com flor reproduzem-se por sementes, que resultam da reprodução sexuada que ocorre quando as células sexuais masculina e feminina se encontram, ou seja, quando o grão de polén, que contém a célula sexual masculina, entra em contacto com o óvulo, que contém a célula sexual feminina, dando-se assim a fecundação.
Órgãos reprodutores das plantas com flores
Os órgãos reprodutores masculinos das plantas com flores são os estames, compostos pela antera e pelo filete. É na antera que os grãos de polén são formados. Ao conjunto de estames de uma flor chama-se androceu.
Os órgãos reprodutores femininos das plantas com flores são os carpelos, formados pelo estigma, pelo estilete e pelo ovário. É no ovário que os óvulos são formados. Ao conjunto de carpelos de uma flor chama-se gineceu.
Classificação das flores consoante os órgãos reprodutores
• flor masculina – se possui apenas órgãos reprodutores masculinos
• flor feminina – se possui apenas órgãos reprodutores femininos
• flor hermafrodita – se possui órgãos reprodutores masculinos e femininos
Como se formam as sementes?
Para as sementes se formarem existe uma série de processos que têm de ocorrer:
1. Polinização
2. Germinação do grão de polén
3. Fecundação
4. Frutificação
Polinização
Chama-se polinização ao transporte do grão de polén desde a antera até ao estigma de uma flor. Pode ser:
• direta – se os grãos de polén de uma flor caem sobre o estigma da mesma flor ou da mesma planta;
• cruzada – se os grãos de polén de uma flor caem sobre o estigma de uma flor de outra planta.
Na polinização cruzada existe um agente de polinização que é o responsável pelo transporte do grão de polén, tal como o vento, a água, os insetos, as aves ou o próprio ser humano (polinização artificial).
Germinação do grão de polén
O estigma possui uma substância pegajosa que aprisiona o grão de polén que aí germina formando um tubo polínico que se desenvolve e desce até ao ovário, fazendo assim chegar a célula sexual masculina até à célula sexual feminina.
Fecundação
À união das células sexuais masculina e feminina dá-se o nome de fecundação, que ocorre no ovário.
Frutificação
Após a fecundação a flor sofre várias transformações e dá origem ao fruto. O fruto é constituído pelo pericarpo e por uma ou várias sementes.
O pericarpo protege as sementes e é geralmente constituído pelo epicarpo, mesocarpo e endocarpo.
Os frutos podem ser carnudos ou secos, conforme se o pericarpo tem ou não substâncias de reserva e água.
Disseminação
As plantas precisam de espaço para se desenvolverem, por isso, as sementes não podem ser depositadas no mesmo local. As diferentes espécies recorrem a diferentes estratégias para espalhar as sementes, com a ajuda do vento, da água ou dos animais.
Ao transporte das sementes até ao local onde vão germinar chama-se disseminação.
Como é que uma semente origina uma nova planta?
Constituição das sementes
- tegumento – película exterior
- amêndoa – parte interna
- cotilédones – contêm substâncias nutritivas que permitirão à nova planta se desenvolver até começar a fazer o processo de fotossíntese
- embrião – ao germinar dará origem à nova planta
- radícula – dará origem à raíz da nova planta
- caulículo – dará origem ao caule da nova planta
- gémulas – darão origem às folhas da nova planta
Condições necessárias à germinação da planta
A germinação é o processo pelo qual se forma uma nova planta a partir de uma semente. No entanto, para que a semente germine, são necessárias as seguintes condições:
• o embrião tem que estar completo
• os cotilédones têm que estar em bom estado
• as condições do meio (ar, humidade e temperatura) têm de ser adequadas
COMO SE REPRODUZEM AS PLANTAS SEM FLOR
As plantas sem flor, como os musgos e os fetos, reproduzem-se por esporos.
Os esporos formam-se nos esporângios e ao germinarem dão origem a uma nova planta. Ao conjunto de esporângios dá-se o nome de soro.
Revê aqui a matéria/resumo/síntese de Ciências Naturais:
Em breve
EXERCÍCIOS
Em breve
O que tens de saber neste capítulo, segundo o programa e metas curriculares de Ciências Naturais – 6º ano:
DOMÍNIO: PROCESSOS VITAIS COMUNS AOS SERES VIVOS
SUBDOMÍNIO: TRANSMISSÃO DE VIDA: REPRODUÇÃO NAS PLANTAS
- Compreender o mecanismo de reprodução das plantas com semente
- Descrever a função dos órgãos que constituem uma flor.
- Enunciar a importância dos agentes de polinização.
- Descrever o processo da fecundação.
- Distinguir, dando exemplos, frutos carnudos de frutos secos.
- Indicar a importância da dispersão das sementes para a distribuição espacial das plantas.
- Enunciar as condições necessárias à germinação de uma semente, através da realização de atividades práticas.
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